COLOMA PRIMARY SCHOOL:

WERKBEZOEK VAN 15 t/m 25 maart 2019

Alg. Leiding:        Sister Mona Maher, sister Grace, sister Eileen Maher
Schoolleiding:    Sister Therese Babeta, sister Justine

Kinderen:            311 kinderen (februari 2019)

Leerkrachten:    16 leerkrachten

Zusters:                 6 zusters: congregatie Daughters of Mary and Joseph

Support:              60 medewerkers

 

Algemene leiding:

Sister Mona:

• financieel manager
• algemene leiding van de compound.

Sister Grace:

• zij is in opleiding om Sister Mona op te volgen

Sister Eileen:

• zij is de stille kracht van de school
• Toezichthouder “store”, hier ligt alle voorraad van schoolbenodigdheden alsook huishoudelijke benodigdheden t.b.v. verzorging (zeep waspoeder toiletpapier)
• Van alle kinderen weet zij de schoolprestaties
• Zij geeft tevens les in handwerken: breien, haken, borduren

 

Coloma Primary School:

• meisjes internaat, leeftijd 5 t/m 12-13 jaar (soms 14-15 jaar)
• Aantal kinderen februari 2019: 311 (waarvan 9 jongens)
• De 9 jongens krijgen onderwijs en voeding maar mogen niet slapen, zij gaan iedere dag te voet naar school en naar huis
• Twee schoolgebouwen ieder gebouw bestaat uit 24 klaslokalen
• De kinderen krijgen basisonderwijs, onderdak en voeding.
• Ze krijgen tevens les in hygiëne, handwerken, muziek, dans, drama, landbouw, huishouden, verzorgen vee.
• Basisbenodigdheden voor een kind om op school te wonen zijn: uniform, schoenen, trui, zakdoek, bed, matras, kussen, handdoek, ondergoed, wasbak, zeep.

 

Schoolleiding:

Sister Theresa Babeta:

• Schoolleider
• Zij voert de ouder gesprekken
• Zij weet van elk kind uit welke thuissituatie het komt.
• Zij zorgt dan ieder kind zich thuis voelt op school, zij is voor elk kind heel zorgzaam.

Sister Justine:

• Zij is in opleiding om sister Theresa op te volgen

Sister Belice:

• Verantwoordelijk voor de schoolbibliotheek
• Zij is in opleiding voor les te geven op de vervolgopleiding van Daughters of Mary and Joseph in Mbarara.
  
  

Leerkrachten:

• 16 leerkrachten werken school en wonen op de compound
• Waarvan een muziekleerkracht is
• De lessen worden in de Engelse taal gegeven
• Taal, rekenen, geschiedenis, sociologie, tekenen, handwerken

 

Schoolgeld/schoolfees:

• € 300,- per kind per jaar: onderwijs-onderdak-voeding
• 200 kinderen: schoolgeld wordt volledig betaald door ouders/verzorgers
• 111 kinderen: waarvan 40% voor de helft wordt betaald door ouders of familie, de andere helft door sponsoren. En de overige 60% zijn weeskinderen die volledig worden gesponsord (o.a. door het Rotary Sittard “Orphans project”)

 

Schooljaar:

• Het schooljaar begint op 1 februari en eindigt op 31 november
• 3 termijnen over één schooljaar Een termijn telt 3 maanden
• Per termijn 12 examens voor P5 t/m P7; 6 externe examens en 6 interne examens (Coloma School)
• 3 weken verlof tussen de termijnen.
• Tussentijds verlof is 3 weken: alle kinderen gaan dan naar huis naar hun familie, kinderen die geen ouders hebben gaan naar familieleden of worden ondergebracht bij ouders van vriendjes of bij kennissen.
• 2 maanden groot verlof. Dit zijn de maanden december en januari. Alle kinderen gaan 2 maanden naar huis. Een weeskind wordt opgevangen door familie of bekenden of ouders van vriendjes van de school. De zusters regelen de opvang voor deze weeskinderen, er blijft geen enkel kind in vakantietijd op school.

 

Klas/leerjaar:

• P1: 5-6-7 jarigen
• P2: 6-7-8 jarigen
• P3: 7-8-9 jarigen
• P4: 8-9-10 jarigen
• P5: 9-10-11 jarigen
• P6: 10-11-12 jarigen
• P7: 11-12-13 en soms 14 jarigen

 

Sporten en spelen:

• Er is een heel groot sportveld waar de kinderen kunnen voetballen en of volleyballen. Iedere zaterdag is er een voetbalwedstrijd tussen de leerkrachten en de werknemers van de school, de kinderen zijn dan de supporters.
• Speeltoestellen: diverse speeltoestellen staan op het speelterrein
• Zandbak: grote zandbak met afdak.

 

Taken van de kinderen:

• Elk kind heeft een taak op school van P1 t/m P7:
• P1 en P2: afval opruimen speelterrein
• P4 en P5­: helpen mee in de groente tuin, water geven en wieden
• P3 t/m P5 plantage wieden en leren hoe het land moet worden bewerkt.
• P5 t/m P7: wasdag op woensdag (kleding) en zaterdag (beddengoed)
• P7 kinderen wassen hun eigen kleren
• Alle kinderen helpen mee met de schoonmaak van de schoolgebouwen en het slaapgebouw

 

Ouders/familie:

• Een keer per maand (laatste zaterdag van de maand) komen de ouders op bezoek
• Ongeveer 500 tot 600 bezoekers
• De kinderen verheugen zich op deze dag
• Ouders nemen meestal snoep mee, het snoep wordt verdeeld over de kinderen.

 

Leerkrachten:

• 16 leerkrachten
• Wonen allen op de compound (junior staff building), per appartement 2 personen.
• In de vakantietijd gaan alle leerkrachten naar huis naar hun gezin en of familie

 

Matrons:

• Iedere groep van 30 kinderen heeft een matron (een vrouwelijke begeleiders)
• Verzorgen en helpen de kinderen met aankleden, bed opmaken, persoonlijke verzorging en hygiëne.
• Zij doen de was en de strijk (kleren en het beddengoed)
• Op iedere slaapzaal is een “cabine” waar de matron slaapt.

Taken Matron per groep:

• P1- zij helpt mee met het aankleden, hygiëne, toiletgebruik. Sommige kinderen weten niet wat een bed is en slapen onder het bed.
• P2-zij leert de kinderen hoe ze zich moeten verzorgen en bed opmaken
• P3-kinderen doen alles zelf
• P5, P6 en P7 doen alles zelf en helpen ook mee als het wasdag is (woensdagmiddag en zaterdagochtend)

 

Verpleegkundige:

• Er is één verpleegkundige op de compound werkzaam, zij is tevens matron

 

Naaister en breister:

• De naaister maakt alle uniformen: jurken, overgooier, broeken en blouses
• De breister breit alle truien voor de kinderen op een handbreimachine

 

Overige personeel: totaal 60 werknemers

• Technische staf, keukenpersoneel, kookstaf, boerderij medewerkers, naaister, breister, verpleegkundige, bewaker
• Allen wonen op de compound in kleine stenen huisjes of in hutjes die in en om de plantages zijn gebouwd.

 

GEBOUWEN

• 2 schoolgebouwen
• Slaapgebouw
• Keuken
• Main hall
• Junior staff building
• Zusterhuis
• Latrines
• Doucheruimte

 

Schoolgebouwen:

• Ieder gebouw telt 24 lokalen verdeeld over drie etages
• Op de bovenste etage worden de klaslokalen gebruikt als slaapzaal. Zodra het slaapgebouw volledig klaar is worden de slaaplokalen weer klaslokaal.
• Iedere etage heeft toiletten (closetpot) en wasbakjes
• Solar: liggen op de daken van de schoolgebouwen t.b.v. verlichting en printer/kopieerapparaat
• Water tanks: op elk dak staan 6 tanks t.b.v. waterreservoir toiletruimte

 

Slaapgebouw:

• Op de begane grond en de eerste verdieping slapen de kinderen van de hoogste groepen.
• Iedere verdieping heeft twee slaapzalen die d.m.v. een gordijn zijn verdeeld in twee ruimtes
• Per ruimte slapen 30 kinderen (15 stapelbedden)
• Elke slaapruimte heeft een kleur, de muren zijn geschilderd in bijv. blauw, oranje, lila of geel
• Op iedere verdieping is een toiletruimte: 14 toiletten (closetpotten), 14 doucheruimes en 7 wasbakken.
• Op de 1^ste en 2^de verdieping is een trappenhuis met een veranda/balustrade
• Een apart trappenhuis aan de voorzijde van het gebouw is bestemd als nooduitgang
• Op het dak liggen zonnepanelen t.b.v. verlichting
• Water tanks staan voor en achter het slaapgebouw t.b.v. waterreservoir toiletruimte
• Een tweede slaapgebouw wordt in de toekomst gebouwd, het grenst aan het eerste gebouw de fundering is al gemaakt

 

Main hall:

• Algemene ruimte
• Eetzaal: alle kinderen eten in de zaal
• Uitvoeringen van muziek-zang-dans-en drama
• Gebedsvieringen
• Film en tv ruimte (voetbalwedstrijden)
• Verhuur aan de lokale bevolking voor feesten, bruiloften of begrafenissen. De huur is een bron van inkomsten voor de school.
• Solar op het dak t.b.v. verlichting en tv
• Water tanks staan naast het gebouw

 

Keuken:

• Het gebouw bestaat uit drie ruimten
• Middengebouw is de keuken: aanrecht met watertaps, kookgedeelte bestemd voor vijf grote ketels
• Er wordt met kachelhout gestookt, het kachelhout komt merendeels van de eigen bomenplantage.
• Links van de keuken is een voorraadkamer: meel, mais, rijst, suiker e.d.
• Personeelsruimte voor de medewerkers van de keuken t.b.v. eetruimte en vergaderruimte
• Rechts van de keuken: een grote ruimte waar de bonen op de vloer liggen te drogen
• Overdekt afdak van de keuken naar de main hall, zodat bij een regenbui het eten niet nat wordt.
• De oude keuken wordt nu gebruikt als opslagruimte van het kachelhout en algemene opslagruimte.
• Afwasruimte bevindt zich tussen de nieuwe keuken en de main hall. Er is een aanrecht met watertaps.
• Solar op het dak t.b.v. verlichting
• Water tanks staan achter het gebouw

 

Junior staff building

• Vier woninggebouwen die naast elkaar liggen
• Elke woning bestaat uit twee appartementen, per appartement wonen twee personen
• Keuken: elke woning (2 appartementen) heeft een keuken, het is een stenen gebouw met twee keukenunits. De keuken is apart gebouwd achter de appartementen
• Solar op elk dak
• Water tanks staan tussen de woningen
• Er zijn 1 appartement is gereserveerd als guesthouse voor bezoekers

 

Sisterhouse:

• Huis van de zusters en de huishoudster/kok.
• Sister Mona, sr. Eileen, sr. Theresa, sr. Justine en sr. Grace wonen in dit huis
• Achter het huis is een woning gebouwd met drie woon-slaapkamers t.b.v. bezoekers en of zusters van de congregatie. Sister Belice heeft in dit gebouw haar eigen kamer
• Elektriciteit: sinds december 2018 heeft het zusterhuis de stroom een elektriciteitsbedrijf. Vanaf die tijd hebben ze een ijskast, diepvries en tostiapparaat kunnen aanschaffen. Het is een ongekende luxe!
• Water tank er staat een grote tank aan de achterkant

 

 

 

Buiten douche ruimte

Dit is een ruimte waar de kinderen zich kunnen wassen en enige privacy hebben.

Ze nemen een wasbak, water (watercan) en een handdoek mee en kunnen zich in deze ruimte dan ongestoord wassen.

 

 

Latrines

Er zijn diverse latrine gebouwen op de compound deze staan nabij de schoolgebouwen en de dormitory. De latrines worden alleen overdag gebruikt.

 

Er is een aparte latrine gemaakt voor de paar jongens die op school zitten. Zij gaan iedere dag terug naar huis.  

 

Bij elk latrinegebouw is een watertap, ieder kind wast zich na het toilet de handen. Hygiëne is heel belangrijk

 

 

Water tanks

Er zijn 20 water tanks verdeeld over de compound o.a. bij de keuken, slaapgebouw, appartementen en bij de school (er staan 6 tanks op het dak van de schoolgebouwen t.b.v. de toiletruimtes.

 

Sinds vorig jaar is er met succes geboord naar water. Via leidingen wordt het water vanaf de bron verspreid naar de gebouwen, je ziet op diverse plekken watertaps waar de kinderen water kunnen halen om zich te wassen.

 

Het is geen drinkwater, pas als het water is gekookt is het voor consumptie beschikbaar.

 

 

Solar installatie

Op alle daken van de gebouwen zijn solar istallaties bevestigd, de stroom is uitsluitend bestemd voor de verlichting van de gebouwen en voor de printer van school. 

Sommige leerkrachten hebben een tv of radio in hun appartement die vis de solar werken.

 

De stroom van een solar installatie is niet sterk genoeg om electrische apparaten zoals ijskast, diepvries of wasmachine te laten werken.

Een solar istallatie heeft een levensduur van 6 tot 8 jaar daarna moet het worden vernieuwd.

 

Sinds december 2018 heeft het zusterhuis stroom van een electriciteitsbedrijf.

Indien het verbruik en de daarbij behorende kosten meevalt en rendabel is t.a.v. een solar installatie overwegen ze om de stroom verder uit te breiden over de compound.

(bijv. voor de aanschaf van wasmachines)

 

Toekomst van de  school

-800 kinderen

-Dormitory

-Kantoor voor leiding en artsenpost

-Kerk

 

- De school wordt uitgebreid naar een totaal van 800 kinderen.

-Fundering 2^de slaapgebouw is gelijk gemaakt met het 1^ste gebouw, echter de verdere afbouw zal nog enige tijd duren.

-kantoorgebouw is bedoeld voor de algemene leiding en schoolleider eveneens wil men hierin een artsenpost maken. Nu zijn deze “kantoren´ gevestigd  in het schoolgebouw maar dit zijn eigenlijk klaslokalen.

-de kerk is iets voor de verre toekomst…